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关于组织开展“网上重走长征路” 暨推动“四史”学习教育竞答活动的通知

各部门、各科室

按照学校党委宣传部统一部署,建党100周年系列活动——“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育竞答活动已在“中国大学生在线网站和微信公众号开始进行为提升活动实效,推动学习教育,请各科室组织科内人员于22日前完成线上注册并将注册完成情况报宣传统战部周霞处。

注册和答题情况省委宣传部会不定时进行通报,请大家一定在规定时间完成注册,积极参与答题。

附件:1.关于组织开展“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育竞答活动的通知

2.“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育竞答攻略

 

宣传统战部

2021128

 

附件1

关于组织开展“网上重走长征路”

暨推动“四史”学习教育竞答活动的通知

 

一、竞答对象

全院职工

二、参与方式

1.手机端:关注“中国大学生在线”微信公众号,进入“四史学习”栏目的“四史问答”参与答题;

2.电脑端:登陆“中国大学生在线”网站http://dxs.moe.gov.cn/zx/xy/gxlb/-wszzczl-gxdjlhd.shtml,进入答题平台入口,微信扫码登录,填写个人信息后开始答题。

三、答题时间

即日起至20217月,每日不限次数。

四、竞答模式

1.每日答题:选择英雄篇、复兴篇、创新篇、信念篇答题,系统按内容随机出20道题,限时10分钟,每题1分,根据选手答对的题数进行积分,分数计入个人积分。

2.PK模式:选手选择限时赛或抢十赛后,由系统随机匹配对应省份参与PK模式答题的对手。限时赛为双方在3分钟内,答题数量多者胜,最多30题。抢十赛为双方在3分钟内,先答对10题为胜,PK胜利获得30积分。

五、竞答奖励

1.答题系统会根据用户个人和组织的参与情况,发布个人、学校、区域三个排行榜,对答题情况进行展示。个人积分每到100分,即可获得一个勋章,勋章无数量限制,得到五星勋章即可获得由“中国大学生在线”颁发的电子证书。

2.根据教育部关于“四史”竞答活动安排,全省高校将开展学校、个人竞答排名,并按阶段公布。为保证我校竞答活动质量,学校即日起至7月,将按月发布各单位、师生个人积分排名。

六、相关要求

1.广泛发动师生竞答。各单位要广泛发动师生参与竞答,并结合实际情况组织开展宿舍打擂、支部竞答等不同层面的答题比赛,力争产生“四史”学习达人等优秀答题选手,营造奋勇争先、比学赶超的活动氛围。

2.加大宣传展示力度。各单位要将竞答活动纳入文化育人、网络育人等日常工作,作为学生综合素质评测的参考依据、教师定期理论学习的创新形式,着力扩大学习竞答的覆盖面和影响力。

特此通知

附件:《“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育竞答攻略》

 

 

党委宣传部

2021126

附件2

“网上重走长征路”

暨推动“四史”学习教育竞答攻略

 

一、竞答对象及参与方式

1.全国高校师生及学习“四史”知识用户。教师用户补充院系信息时,根据实际情况填写所在部门。

2.关注“中国大学生在线”微信公众号(dxsmoegovcn)或登陆网址:http://dxs.moe.gov.cn/zx/xy/gxlb/-wszzczl-gxdjlhd.shtml

二、出题范围

《教育部办公厅关于在全国高校师生中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育及新冠肺炎疫情防控知识竞答讲述活动的通知》(教思政厅函〔20207号)所列主要内容。学习专题:http://www.sizhengwang.cn/ztlm/7102/ssxx/gx-ss-xxhfyzl.shtml

三、答题类型

答题类型为单选题和多选题。题目形态分为文字题、图片题、视频题。

四、 



答题模式

模式选择

师生以个人账号登录进入答题区后,可以选择每日答题或PK模式进行答题。

1)每日答题:选择英雄篇、复兴篇、创新篇、信念篇答题,系统按内容随机出20道题,限时10分钟,每题1分,根据选手答对的题数进行积分,分数计入个人积分。

每日答题界面

答题结果

2PK模式:选手选择限时赛或抢十赛后,由系统随机匹配对应省份参与PK模式答题的对手。限时赛为双方在3分钟内,答题数量多者胜,最多30题。抢十赛为双方在3分钟内,先答对10题为胜,PK胜利获得30积分。

限时赛答题界面

 

限时赛结果

五、竞答奖励

个人积分每到100分,即可以得到一个勋章,勋章无数量限制,得到五星勋章即可获得由中国大学生在线颁发的电子证书。


 

 

 

 

 

 

个人成绩界面

七、团队赛

在个人答题获取积分的基础上,各校遴选出参赛团队。每个高校可组建10个团队账号,每个团队1名教师和3名学生组成,经省级教育部门审核批准后,统一加入答题平台,参加团队竞答,赢取团队积分。

 

 

 

 

 

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